132

义务去教别人怎么教孩子养孩子，我刚才也大可以一走了之放您在那独自伤神，毕竟我知道不管这事最后闹成什么样子也跟我没关系，我不会失去任何东西，因为无论发生什么事都不会影响我和许最的决定。

    但我现在坐在这了，我想试着和您沟通，我不是为您，我是为他。

    我想让他自由让他随心所欲无拘无束，但却不想让他因此失去亲人和家庭。

     “因为我也爱他。

     “我想让他变得更好。

    ” 第80章母亲 听见纪因蓝的话,苏文丽愣住了，看向纪因蓝的眼神变得十分复杂。

     纪因蓝知道，在自己这个年纪、这种身份,对苏文丽说这种话其实幼稚又狂妄，但他并没有多犹豫,还是说出了口： “这话听着可能挺可笑,但我还是想说，我爱他,并不比您少。

    ” 纪因蓝透过咖啡店擦得锃亮的玻璃窗,看了眼窗外在冬日晴天下泛着粼粼波光的湖面。

     他换了个话题，问： “阿姨知道他在学校是什么样子吗？” 苏文丽的情绪多少平复了一点，她拿着纪因蓝推来的纸巾，擦了擦眼下的泪痕,答： “知道。

    我是他妈妈,我怎么能不知道？他就是内向了点，也不爱说话，有些坏孩子还因为这个欺负他,他不就是为了这才从一班转出来的？” 纪因蓝之前想过,如果苏文丽打着想跟他聊聊的旗号，结果一开口就说出点什么“离开我儿子”之类的话,那他一定扭头就走。

    但目前来看他和苏文丽似乎还有点聊头,所以也就顺着话题说了下去。

     “他不仅仅是不爱说话了。

    我刚认识他的时候,他几乎称得上一句‘孤僻’。

    别说朋友了，他在学校时几乎不跟任何同学交流，无论什么时候都把自己关在自己的世界里,别人叫他‘怪胎’，还有更难听的词我就不说了,写满恶毒辱骂的纸条贴在他背上，不知道贴了多久也没个人提醒他摘下来。

    他不会拒绝别人，也不会表达自己的想法，老师让他在开学典礼上作为学生代表发言，他抵触这种事情，但不懂怎么拒绝，就在大冬天吃冰弄坏自己的嗓子，第二天跟老师说自己嗓子哑了说不了话才把事情推掉。

     “不知道您有没有发现，他在某些方面根本不算一个健全的孩子，您试着去了解过干预过吗？我不知道您在不在乎这些，反正许最自己好像不太在乎，他根本不在意自己被旁人怎样对待，在他眼里他好像都不算是个人。

    那天我跟他在一起，我问他，他的家人有没有可能接受我们俩的事，他说不可能，他说，您不看好不想要的东西就是垃圾，包括他，所以，被丢掉也没关系。

    ”