第64章
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结果老师同学们的善意造成了恐怖的诅咒。
当年毕业照凭空出现了misaki的身影。
从此三年三班每隔一年就会出现一个死者，也就是不存在的人。
如果找不出来这个死者的灵魂，所有人都会因为诅咒而死。
我在这里综了咒回，说正是因为老师同学们的爱把misaki诅咒成了特级咒灵。
毕竟爱是最扭曲的诅咒嘛。
another的杀人规则更类似一种现象，所以是特殊领域。
为了剧情合理让顺平到这个学校调查诅咒，见到了伊织的另一半灵魂，也就是酒井老师。
为了让酒井老师合理的存在，不被顺平拔除。
所以我设定另一半灵魂因为带着前世执念的关系，被领域误判断成了今年的——“不存在的人。
” 也就是说，在这个领域中，除了今年的死者，还多了另一半灵魂这个bug，同时被判断不存在之人。
所以才会被放进领域内。
因为即使拔除了另一半灵魂，还有一个不存在之人没有被找出来，杀人规则还是会启动。
所以顺平会放过酒井老师。
之前因为复仇者监狱的所有人都是前任彩虹之子，缠着布条一副半死不活的状态，我在这加了个私设，使用夜之炎是有副作用的。
然后也给后面刀子来了个伏笔。
伊织的两种火焰夜属性和晴属性也不是随便想的。
因为我想让伊织有个身份，设定为晴守。
但为什么晴守是伊织而不是原本的大哥呢。
这就跟夜之炎的副作用关联起来了。
因为晴属性的特性是活化细胞，可以起到类似奶妈的作用（原著设定），可以疗伤。
所以里包恩把晴之指环给了伊织，平衡体内的夜之炎。
然而我在前几章写
当年毕业照凭空出现了misaki的身影。
从此三年三班每隔一年就会出现一个死者，也就是不存在的人。
如果找不出来这个死者的灵魂，所有人都会因为诅咒而死。
我在这里综了咒回，说正是因为老师同学们的爱把misaki诅咒成了特级咒灵。
毕竟爱是最扭曲的诅咒嘛。
another的杀人规则更类似一种现象，所以是特殊领域。
为了剧情合理让顺平到这个学校调查诅咒，见到了伊织的另一半灵魂，也就是酒井老师。
为了让酒井老师合理的存在，不被顺平拔除。
所以我设定另一半灵魂因为带着前世执念的关系，被领域误判断成了今年的——“不存在的人。
” 也就是说，在这个领域中，除了今年的死者，还多了另一半灵魂这个bug，同时被判断不存在之人。
所以才会被放进领域内。
因为即使拔除了另一半灵魂，还有一个不存在之人没有被找出来，杀人规则还是会启动。
所以顺平会放过酒井老师。
之前因为复仇者监狱的所有人都是前任彩虹之子，缠着布条一副半死不活的状态，我在这加了个私设，使用夜之炎是有副作用的。
然后也给后面刀子来了个伏笔。
伊织的两种火焰夜属性和晴属性也不是随便想的。
因为我想让伊织有个身份，设定为晴守。
但为什么晴守是伊织而不是原本的大哥呢。
这就跟夜之炎的副作用关联起来了。
因为晴属性的特性是活化细胞，可以起到类似奶妈的作用（原著设定），可以疗伤。
所以里包恩把晴之指环给了伊织，平衡体内的夜之炎。
然而我在前几章写