第11章

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    。

    ”这时候的老师真的有一把戒尺就在讲台上,而家长又不一味维护溺爱孩子。

     江老师看的出来是一个很负责也很有教学方法的老师,苏瑾自己虽然都懂了,但 第一节课是要认真对待的。

     江老师上课主次分明,重难点突出,留的作业也很有针对性是个好老师。

    而苏瑾只打算完成作业就好,其他时间苏瑾就用来看初一初二的物力和化学了还买了资料书配着看,不然太无聊了。

     苏瑾打算先看理科的科目,那些文科到最后考试的再看,反正最后自己是一定不会选文的。

     苏瑾的同桌李婷婷自从刚才知道苏瑾是个超级学霸就无比崇敬苏瑾,每次几乎星星眼看苏瑾。

     看到苏瑾上课不听,而是在看初一的物理书,还边看边做上面的题目。

    心里不由佩服到:学霸的世界果然不是我们能懂的。

     下课之后李婷婷就想向苏瑾取经了,“苏瑾,你是怎么学习的,怎么考的这么好,我应用题都听不懂,学起来老费劲了。

    ” “模仿,分析,练习,总结。

    数学的试卷里的题型都是课本有的,只是有点变形,你按照上面的步骤多做练习,多总结,差不多就可以了。

    ”苏瑾认真地分享自己的学习方法。

     之后苏瑾就选一道应用题做示范,按照课本的解答格式给李婷婷讲了一遍,然后总结那道题属于什么类型,按什么步骤解答。

     李婷婷听明白之后,就找了同类型的题慢慢模仿解题方法,果然会做了。

    困扰她很久的难题终于解决了,于是情不自禁地赞叹,“苏瑾你太厉害了,你说了之后我终于会做了。

    ” 苏瑾笑着道,“没什么,你多做几遍同类型的题,找出规律,善于总结,以后遇到相同的类型题就会了。

    现在努力一点,考试就轻松一点不是吗?书里不是说少壮不努力,老大徒伤悲吗?现在努力读书准是没错的。

    ” “苏瑾,没想到你看上去小小一个,想得好多啊,好成熟啊,说话像大人一样。

    ”李婷婷说到。

    “是啊,好像老师说的话啊!”这时围在旁边的同学也附和道。

     “是吗,哈哈这都是多看书,多看书你们也会想到的。

    ”苏瑾干笑到,虽然苏瑾脸上一脸平静,但心里真的有点惊了。

    没想到这些小孩心思还挺敏锐,自己以后一定得小心点。

     看到自己的同学这么聪明还这么努力,周围同学都开始认真起来了,一上课立马静悄悄,都不用老师喊安静就自动安静下来了,语文老师进来都有点不可思议。

     这所学校是农村小学,收的都是农村的孩子,学生比较闹腾,以往每一节课都得花几分钟管纪律的,现在静悄悄还有点不适应,不过能一直这样就好了。

    而在台下的苏瑾则深藏功与名,她当然不会告诉老师原因