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    但秦添对生物竞赛的投入并不深。

    她更大的目标还是高考。

     尽管黄教授对她很欣赏,甚至有意为她铺路,但秦添心里十分清楚,自己的终极目标绝不是这里。

     自从上高中起,父母就对她寄予厚望,甚至直接期待她早日替家里赚钱养弟弟,上了大学更不得了。

     山南通讯大学的分数线低于秦添的目标,这里的药学实验室也非顶尖平台。

     如果选择考取山南,以求继续在黄教授的实验室里当“得力助手”,不仅会让自己的潜力被局限在一个相对小的平台上,更可能让她难以彻底远离家庭的束缚。

     正因如此,秦添将生物竞赛当作一种“玩票”的经历,最终拿到了省二等奖,未能入围全国决赛。

     但她对此并不遗憾。

    就像高老师经常对她说的那样:“把伤害过自己的一切,化作未来反击的利剑。

    ” 秦添明白,无论黄教授和实验室的师哥师姐们对自己多么友善,本质上,他们之间的关系依然是“你帮我干活,我给你工资”。

     正好借口高三学业繁忙,秦添去实验室帮忙的频率,从以前的一星期一次降低到了三个星期一次。

     她希望,这样能淡化自己和实验室众人的情感纽带,同时最后告别的时候不至于太过不舍。

     参加化学竞赛的刘二明成功拿下了省一等奖,虽然遗憾未能获得保送资格,却拿到了哏都大学高考降分录取的资格。

     从小,周围的人就知道,刘二明是个对化学痴迷到近乎走火入魔的孩子。

    因太过热衷化学实验,刘二明多次偷偷从学校实验室带走药品,回去做自己的“研究”,让老师们头疼不已。

     可是自从王伟事件之后,他也似乎开始思考、反问自己:究竟是化学那繁复却井然有序的知识链条吸引了他,还是化学实验的神奇有趣,亦或者仅仅因为说出“我喜欢化学”这几个字能带来一种令人羡慕的优越感? 刘二明不好说他对化学的热爱全部来自于最后一种,可最后一种因素也占据了不小的部分。

     王伟在病床上溘然长逝后,谁都不知道刘二明和他的关系,可刘二明却已经将王伟当做了自己的终身导师,开始思考自己学习化学的目的。

     从此。

    三中的化学老师们清静了,原本常年“流窜”在实验室寻找新奇药品的刘二明变得低调了,反倒开始钻研书本。

     哏都大学正是王伟的母校,化学竞赛这一结果也让刘二明对未来更充满了希望。

    他立志,要和精神导师一样,用化学为人类造福。

     与此同时,10班的同学们也迎来了在三中最后一个学期的生活。

    这段时间,三中搞出了一项素质教育活动,虽