第9章

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    谢平川略微侧过脸,看向了他左边的男生:“同学你好,能不能请你告诉我,初三年级钢琴合奏的节目,排在第几位?” 那个男生马上回答道:“第五位!我看过彩排,记得很清楚!” 他搓了搓手,兴致勃勃地说:“那个弹钢琴的女生,特别水灵,是我最喜欢的类型。

    待会儿节目结束,我还想去后台,找她要签名。

    ” 话刚说完,他忽然觉得有点冷。

     观众席的灯光调暗了,近旁交谈声音变小,大家自觉关闭手机,半点微光都没留下。

    男生看不清谢平川的表情,只觉得谢平川在注视他。

     他小心翼翼道:“同学,节目开始了,你不看节目吗?” 谢平川没有回答,他阴森地笑了一声。

     由于身边的氛围实在可怕,那名男同学没有坚持多久,抱起书包落荒而逃,逃到了另一个座位。

     如此一来,谢平川的左边没有人,右边也只有季衡了。

     季衡递给谢平川一罐啤酒:“来来来,降降火气。

    ” 谢平川掀开拉环,和季衡碰杯。

    他们两个人各自喝完两罐,却都忘记了一个事实——他们平常都不喝酒,也都没有酒量。

     此时台上正在表演第四个节目,那是一个颂扬校园生活的小品,演出者是一帮初二学生,视野也局限在了初二。

     季衡拉住谢平川的衣领,同时回忆道:“谢平川,我初二和你分到一组,参加编程比赛,我本来是不高兴的。

    ” 谢平川已经喝醉了,他说:“我也不高兴……”他扯掉季衡的手:“你看起来太弱了,会拖我的后腿。

    ” 季衡指责道:“你太骄傲了,不懂团队合作。

    ” 谢平川端正坐姿道:“我不和咸鱼合作。

    ” 季衡口齿不清地问:“你把话说清楚,谁、谁是咸鱼啊?” 谢平川从善如流,果然讲得很清楚:“初二还不会写大整数加减乘除的人。

    ” 季衡犹自挣扎道:“那可不是简单的……加减乘除小程序啊,要用字符型数据结构,来表示整数型的数字,我那时候才初二,我怎么可能想得出来。

    ” 他猛然拍响扶手,狠狠反击:“倒是你,谢平川,你非说卷积神经网络,可以和增强学习结合在一起,我看你才是胡说八道吧?” 谢平川理了理衣服领子:“不要用胡说八道,来形容你没有见过,或者无法理解的东西。

    ” 言罢,他从座位上站起身,步履稳健,冷静地走向后方。

     季衡乍一回头,小声问道:“谢平川,你上哪儿去啊?” “去后台,”谢平川斜挎着书包道,“徐白快上场