1-9那是什麼情感?
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,语气变得稍微认真,「我知道你最近才来,身上又有点事……但身体要跟得上你心里的节奏。
观察员也会看这个。
」 他朝一旁的训练垫比了个手势:「来,先做一组核心稳定训练,我来帮你看动作。
」 岭翔脱下外套,跟着走过去,身体落在深灰色的缓衝垫上。
他从不习惯有人在身边指导,但这次,他没有说什么。
观察室的单面玻璃后方,澪站着,静静看着这场训练。
她没有记录,也没有说话,只是注意到——岭翔的呼吸比刚来时稳定,动作也没有拖泥带水。
某些肌群还不够成熟,但整体协调性超乎预期。
曜辰在一旁指导:「下腹收紧,对,核心发力要平均,别只靠肩膀带。
」 岭翔一边动作,一边问:「所以……你已经做过配对任务了吗?」 「做过啊,这种问题你都敢问?」曜辰一边扶正他侧平举的姿势,一边笑,「但你还没成年,我怕不小心讲了什么18禁的话题。
」 「我在模拟舱已经体验过18禁了。
」岭翔语气平淡,但带着几分认真。
「那跟真的差很多。
」曜辰耸耸肩,「模拟就像训练打靶,真人任务才是上战场。
你到时候就知道了——情绪、气味、反应、声音……那些不是演算法能复製的。
」 他顿了顿,补了一句:「但你那次测验好像很成功,听说还有『特殊记录』?」 岭翔没回话,只是抿了下嘴。
「别紧张,我没别的意思,大家都是从第一次走过来的。
你有澪在,算你运气很好。
」曜辰语气轻松,像在安抚也像在鼓励。
岭翔沉默了一会,忽然问:「你几岁?」 「我?22。
」曜辰笑了笑,「跟澪同年。
我们进制度的时间也差不多,不过她一直都很快、很强。
」 他看着岭翔,语气忽然柔了些:「其实你让我想到我弟。
他跟你差不多年纪,脾气也有点像……只是没你这么聪明啦。
」 岭翔没再说什么,眼神里却多了一丝若有所思。
他专心完成当下的训练。
那是他第一次,开始从生理本身为制度准备。
不是身体的力量,而是把身体当成责任在调整。
岭翔在进入健身舱时略显拘谨,但并无逃避。
初期动作稍紧,肌肉张力分布尚未完全平均,但具备快速模仿与调整能力,约三组内可见动作稳定化。
对曜辰的指导反应佳,未出现排拒或抗衡现象,显示其在特定情境中对权威接受度尚可。
语言互动中,对性任务无明显羞赧,谈话自然、内容具逻辑,展现高度自控。
当提及模拟与实际性行为差异时,岭翔无夸饰亦无表态,採取倾听与吸收姿态。
此为典型「观测型反应」——观察者对制度尚未完全信任,但愿意理解其逻辑。
特别标註: 曜辰对岭翔表现出友好与认可,甚至以「让我想到我弟」作为个人情感连结。
岭翔无明显情绪回馈,仅记录性吸收。
此种互动对制度种父之间建立同儕稳定结构有正向潜力。
可持续观察两人是否能形成互补性学习或情绪支撑。
澪观察总结: s14并未因昨日事件显现迟滞反应,反而进入阶段性修復与内部调整,推定已进入「预备内化期」。
宜适度引导其对身体与制度角色之认知整合。
情感表现持续压抑,仍无法确认其信任倾向所指向对象。
澪原本只是想去资料柜檯确认s14的运算备份上传是否完成。
但经过交谊区时,她听到两名制度助理的低声对话
观察员也会看这个。
」 他朝一旁的训练垫比了个手势:「来,先做一组核心稳定训练,我来帮你看动作。
」 岭翔脱下外套,跟着走过去,身体落在深灰色的缓衝垫上。
他从不习惯有人在身边指导,但这次,他没有说什么。
观察室的单面玻璃后方,澪站着,静静看着这场训练。
她没有记录,也没有说话,只是注意到——岭翔的呼吸比刚来时稳定,动作也没有拖泥带水。
某些肌群还不够成熟,但整体协调性超乎预期。
曜辰在一旁指导:「下腹收紧,对,核心发力要平均,别只靠肩膀带。
」 岭翔一边动作,一边问:「所以……你已经做过配对任务了吗?」 「做过啊,这种问题你都敢问?」曜辰一边扶正他侧平举的姿势,一边笑,「但你还没成年,我怕不小心讲了什么18禁的话题。
」 「我在模拟舱已经体验过18禁了。
」岭翔语气平淡,但带着几分认真。
「那跟真的差很多。
」曜辰耸耸肩,「模拟就像训练打靶,真人任务才是上战场。
你到时候就知道了——情绪、气味、反应、声音……那些不是演算法能复製的。
」 他顿了顿,补了一句:「但你那次测验好像很成功,听说还有『特殊记录』?」 岭翔没回话,只是抿了下嘴。
「别紧张,我没别的意思,大家都是从第一次走过来的。
你有澪在,算你运气很好。
」曜辰语气轻松,像在安抚也像在鼓励。
岭翔沉默了一会,忽然问:「你几岁?」 「我?22。
」曜辰笑了笑,「跟澪同年。
我们进制度的时间也差不多,不过她一直都很快、很强。
」 他看着岭翔,语气忽然柔了些:「其实你让我想到我弟。
他跟你差不多年纪,脾气也有点像……只是没你这么聪明啦。
」 岭翔没再说什么,眼神里却多了一丝若有所思。
他专心完成当下的训练。
那是他第一次,开始从生理本身为制度准备。
不是身体的力量,而是把身体当成责任在调整。
岭翔在进入健身舱时略显拘谨,但并无逃避。
初期动作稍紧,肌肉张力分布尚未完全平均,但具备快速模仿与调整能力,约三组内可见动作稳定化。
对曜辰的指导反应佳,未出现排拒或抗衡现象,显示其在特定情境中对权威接受度尚可。
语言互动中,对性任务无明显羞赧,谈话自然、内容具逻辑,展现高度自控。
当提及模拟与实际性行为差异时,岭翔无夸饰亦无表态,採取倾听与吸收姿态。
此为典型「观测型反应」——观察者对制度尚未完全信任,但愿意理解其逻辑。
特别标註: 曜辰对岭翔表现出友好与认可,甚至以「让我想到我弟」作为个人情感连结。
岭翔无明显情绪回馈,仅记录性吸收。
此种互动对制度种父之间建立同儕稳定结构有正向潜力。
可持续观察两人是否能形成互补性学习或情绪支撑。
澪观察总结: s14并未因昨日事件显现迟滞反应,反而进入阶段性修復与内部调整,推定已进入「预备内化期」。
宜适度引导其对身体与制度角色之认知整合。
情感表现持续压抑,仍无法确认其信任倾向所指向对象。
澪原本只是想去资料柜檯确认s14的运算备份上传是否完成。
但经过交谊区时,她听到两名制度助理的低声对话