第19章
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极，司恒首先知道慕远之的某科成绩还是在体育课上，听见十一班的同学说的（在这一点上，司恒还真替李东升担心九班的平均分）。
文科的成绩还要再等两三天，理科的成绩先后从小道消息传出。
出全科排名的那天，司恒借学委的职责，去李东升的办公室拿成绩单。
李东升正在和谁打电话，他的声音很轻：“你的耳环，我放在客厅的茶几上了。
” 有别的老师打趣他：“李东升，你学生知道你这么虐狗吗？” “千万不要让你学生知道，要不跟你学就完了。
” 司恒：“……” 她敲了下门，这帮道貌岸然的人民教师立刻安静下来，该备课的备课，该写教案的写教案，该做题的做题。
给司恒一种“她才是这间办公室的班主任”的错觉。
李东升放下电话，坐在转椅上转了半圈：“司恒同学有事吗？” “我想看一下年级排名。
” 李东升从打印机里拿出新鲜出炉的A3纸：“这是咱们班的总排名。
年级排名的话还没有做出来，有的班没有整理好卷子。
” 司恒接过那张纸，问道：“十一班的排出来了吗？” “你等等，我找一下。
”李东升打开邮箱，“还真有，张老师速度挺快的啊。
”他按了打印之后，司恒到打印机那里去拿。
李东升：“十一班的同学文科都徘徊在六七十左右，所以总成绩和其他班拉开的不是特别大。
他们理科比较强，满分几乎占了一大半。
” 司恒在九班的成绩单上看到了自己总分排在第二，稍微松了一口气，然后是谷争，孙兴若排进了前十。
秦婉婷……司恒顺着排名一路往下看，班长大人的名字出现在了倒数第一，和她的同桌肖乐乐并列。
李东升指着电脑上十一班的成绩排名说：“你的总成绩大概能进十一班的尾巴。
继续努力。
” 司恒看到十一班的成绩单，十一班的张老师竟然没有统计文科的成绩，她跟李东升提出这一点，李东升说：“她可能懒得计算文科。
” 司恒无语了半响：“老师，你能把十一班的文科成绩也发给我吗？” 李东升：“行啊，你给我留个邮箱吧。
” 司恒把十一班的成绩单收好，又把九班的成绩单复印了四十多份，拿到班级分给同学（虽然她认为这些纸大部分的归宿都是垃圾桶）。
慕远之拿到成绩单之后，没看自己的，而是看了司恒的成绩。
几分钟之后，他扭头跟司恒说：“考得不错。
” 司恒目前的成绩各科都很平均，没有特别的短板。
但数学成绩却不如语文和英语拿到几乎满分的高分，处在一个平庸的位置——众所周知，平庸就意味着后退。
慕远之作为第一名，总分比司恒高
文科的成绩还要再等两三天，理科的成绩先后从小道消息传出。
出全科排名的那天，司恒借学委的职责，去李东升的办公室拿成绩单。
李东升正在和谁打电话，他的声音很轻：“你的耳环，我放在客厅的茶几上了。
” 有别的老师打趣他：“李东升，你学生知道你这么虐狗吗？” “千万不要让你学生知道，要不跟你学就完了。
” 司恒：“……” 她敲了下门，这帮道貌岸然的人民教师立刻安静下来，该备课的备课，该写教案的写教案，该做题的做题。
给司恒一种“她才是这间办公室的班主任”的错觉。
李东升放下电话，坐在转椅上转了半圈：“司恒同学有事吗？” “我想看一下年级排名。
” 李东升从打印机里拿出新鲜出炉的A3纸：“这是咱们班的总排名。
年级排名的话还没有做出来，有的班没有整理好卷子。
” 司恒接过那张纸，问道：“十一班的排出来了吗？” “你等等，我找一下。
”李东升打开邮箱，“还真有，张老师速度挺快的啊。
”他按了打印之后，司恒到打印机那里去拿。
李东升：“十一班的同学文科都徘徊在六七十左右，所以总成绩和其他班拉开的不是特别大。
他们理科比较强，满分几乎占了一大半。
” 司恒在九班的成绩单上看到了自己总分排在第二，稍微松了一口气，然后是谷争，孙兴若排进了前十。
秦婉婷……司恒顺着排名一路往下看，班长大人的名字出现在了倒数第一，和她的同桌肖乐乐并列。
李东升指着电脑上十一班的成绩排名说：“你的总成绩大概能进十一班的尾巴。
继续努力。
” 司恒看到十一班的成绩单，十一班的张老师竟然没有统计文科的成绩，她跟李东升提出这一点，李东升说：“她可能懒得计算文科。
” 司恒无语了半响：“老师，你能把十一班的文科成绩也发给我吗？” 李东升：“行啊，你给我留个邮箱吧。
” 司恒把十一班的成绩单收好，又把九班的成绩单复印了四十多份，拿到班级分给同学（虽然她认为这些纸大部分的归宿都是垃圾桶）。
慕远之拿到成绩单之后，没看自己的，而是看了司恒的成绩。
几分钟之后，他扭头跟司恒说：“考得不错。
” 司恒目前的成绩各科都很平均，没有特别的短板。
但数学成绩却不如语文和英语拿到几乎满分的高分，处在一个平庸的位置——众所周知，平庸就意味着后退。
慕远之作为第一名，总分比司恒高